Penn教学助理批评“种族主义”推文

食堂 2019-06-22 03:511033文章来源:安徽福彩快三走势作者:安徽福彩快三走势

宾夕法尼亚大学的一名教学助理在他们发推文说他们在参加学生活动时最后会打电话给“白人男子”时遭到猛烈抨击。

Stephanie McKellop,博士。 学习婚姻和家庭的学生(使用他们,他们代词),已经将他们的推文设置为私人,但他们分享了他们试图鼓励少数民族学生参与课堂活动。 “我将一直拜访我的黑人女学生。 其他POC获得第二名优先考虑。 [白人女性]接下来。 而且,如果我必须,白人,“他们周一在推文中说道。 在随后的帖子中,McKellop解释说这种策略 - 称为渐进式堆叠 - 是从本科教授那里学到的。 “在正常的生活中,谁最容易说话,最有机会?翻转它,”他们补充道。 “教室是你控制社交环境的地方。 ”McKellop将继续发布关于教学方法的反应,并补充道:“Penn认为我对学生使用非常好的种族歧视和歧视包括呼吁[有色人种]的教学策略。 “很多人在社交媒体上都贴上了老师的标签 - 白人 - 种族主义者的情感。 ”McKellop通过强加她的种族性别偏见来“充分倡导”她的学生一个用户说:“这是一个用户。

Steve Weis补充道:”接受种族主义者Stephanie McKellop教授@Penn所以你会有一个KKK人来平衡吗?你要解雇他们,解雇Stephanie McKellop!“Rob Shimshock分享了这种情绪,他说:”嘿@Penn,你的TA Stephanie McKellop有一种非常奇怪的上课方式。 可能想检查一下!“但该学生还收到了社会媒体上同学,教师和其他人的大量支持。 “我很少见到一位老师,他比@McKellop更全面地倡导他们的学生。 @ McKellop教我如此多的教学。 我希望@Penn和@PennHistory给予Stephanie他们的全力支持,”Elizabeth Picciuto说。 另一位用户补充说:“你好伙伴们 - 请她支持@McKellogs,因为她被纳粹试图让POC参与她的课程。 ”“仍然试图找出Stephanie McKellop和Penn正在发生的事情,但是搜索推特只意味着涉及憎恨的海洋,“凯特桑说。 McKellop会发推文说他们正在为推文面临某种纪律处分。 “因为这比白人更容易打电话给黑人学生,白人民族主义者和纳粹分子非常沮丧,”McKellop在他们的推文中说道。

McKellop补充说:“他们确实阻止我和我的学生一起上课,他们*取消*本周他们和我一起上课。 “U Penn发表声明驳斥了McKellop对艺术与科学学院院长Steven Fluharty的说法,他说:”与一些报道相反,研究生还没有从课程中删除,我们已经并将继续尊重和保护研究生的正当程序权。 “我们正在调查目前涉及研究生助教的事项,以确保我们的学生不会受到课堂上的歧视性行为,并确保我们的所有学生都能听到并同样参与其中。 ”亚利桑那大学教育政策研究和实践副教授诺兰·卡布雷拉(Nolan L。

Cabrera)为“高等教育纪事报”提供了“渐进式松弛”的解释。 他说:“在大学课堂上,特权社会身份的人主导谈话是非常普遍的。 ”根据教授的说法,在占领运动中使用这一举动并不经常在学术环境中使用。 在教室里,理想情况下,教授会问一个问题,学生会举手,为“堆叠”做出贡献。 卡布雷拉补充说,通常,教授会呼吁学生,他们看到他们先举手。 但这种策略实际上可以做的是让老师先选择边缘化群体的学生。 关于渐进式松弛的使用存在很多混乱。 许多人错误地认为,特权群体的学生因此在被要求参与时会受到歧视。 其他人也认为这会导致老师选择没有举手的边缘化学生,事实并非如此。 “[这是]承认传统的教学技术已经使边缘声音沉默。 ”这与已经实践过的教师呼唤那些没有机会做出贡献的学生的方法非常相似。 。

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